Syqana

Ma fille ne communique pas à l'école

Question

Ma fille ne communique pas à l'école. Elle est de cinq ans, dans sa deuxième année à l'école et ne répondra pas à ses professeurs ou camarades de classe.

Elle répond parfois à voix basse, si je l'encourage.

Elle a vécu des changements. Lors de sa première pépinière (âgés de deux ans et demi), elle était très sociable, bavard et n'a eu aucun problème à mélanger.

Puis nous avons déménagé maison, elle s'est cassé le bras et a passé une semaine à l'hôpital. Elle a commencé alors une autre pépinière et est devenu retirée, mais je n'ai pas été informé qu'il s'agissait d'un problème.

Ma fille ne répondra pas au registre, peut répondre aux enseignants à voix basse, si doucement poussé.

Elle semble être populaire auprès des enfants de sa classe, mais encore une fois ne répond guère et peut jouer sans communiquer.

Je crois qu'il ya une fille dans sa classe qui affrontements avec elle et elle lui pousser dans la boue ou lui dire qu'elle ne peut pas jouer.

Ma fille ne se lèvera pas pour elle, mais elle ne me dire les choses. Parfois, elle regarde juste les autres enfants jouent ou s'assoient par elle-même. Mais à part tout ce qu'elle a fait un bon ami.

On m'a dit de la laisser et elle sera venu autour, mais comme elle n'est pas une personne timide normalement il m'est difficile d'accepter qu'elle va bien se passer.

Je dois ajouter qu'elle ne hâte d'aller à l'école. Elle sera, à certains moments, me dit qu'elle ne veut pas y aller.

Elle est toujours désireux d'apprendre et est un enfant brillant, son travail scolaire ne manque pas, mais j'ai besoin de résoudre ce problème.

Répondre

Je peux certainement détecter l'anxiété dans votre question, et je comprends ce que c'est que de se soucier d'un jeune enfant avec des problèmes de communication possibles.

Le principal message que je prends de vous, c'est que votre fille est devenue retirée une fois où elle était très sociable.

Il est possible qu'elle ait eu une sorte de coup psychologique à un moment donné dans le passé, peut-être relié au déménagement de la maison, le séjour à l'hôpital et le changement dans les écoles maternelles, et c'est un objectif louable de mauvais souvenirs ou des angoisses possibles qu'elle peut avoir.

At-elle des cauchemars récurrents, qui ont un thème commun?

Vous devez vous demander si ses problèmes de communication apparaissent seulement à être présent quand elle est à l'école, ou sont-ils présents à la maison aussi?

Comment est-elle à la maison avec vous et son père, et comment peut-elle interagir avec des frères et soeurs? Comment est-elle avec des amis ou des voisins de la vôtre adultes? Comment est-elle avec les parents?

Si c'était ma fille, je poserais ses professeurs qu'ils croire qu'elle a des problèmes de communication anormales. Ils sont dans une excellente position pour l'observer avec son groupe de pairs, et d'observer son sur une base d'heure en heure.

Il ya cependant des signes encourageants en ce sens qu'elle a hâte d'aller à l'école et elle a fait un bon ami au moins.

Il y aura toujours d'autres enfants qui sont considérés comme des rivaux, donc je ne pense pas que cette autre fille que vous mentionnez est de toute grande importance. Il ne semble pas que si elle est victime d'intimidation.

Je pense que la première étape serait de l'emmener à votre médecin et de discuter de vos inquiétudes avec lui ou elle, et si nécessaire de demander un renvoi à un psychologue pour enfants.

Il ya possibilité qu'elle puisse avoir le syndrome d'Asperger, qui est une anomalie rare du développement, peut-être liée à l'autisme, où le malade est très lumineux, mais il a des anomalies subtiles des interactions sociales, des préoccupations ayant des intérêts particuliers et de légères anomalies de la personnalité.

Le trouble est souvent méconnue, sauf qu'il est vu par des professionnels spécialement formés, mais il peut certainement donner lieu à des problèmes dans les relations personnelles et les bizarreries de comportement.

Communiquez avec la Société nationale d'autisme pour toute information concernant cette possibilité.